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Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.) - Innere Differenzierung in der Sekundarstufe II : Ein Praxishandbuch für Lehrer/innen

Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.), 2010

DFB, Bol
Buch

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Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.) - Innere Differenzierung in der Sekundarstufe II : Ein Praxishandbuch für Lehrer/innen

Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.), 2010

DFB, Bol
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Mit Heterogenität umgehen - Differenziert unterrichten in der Sekundarstufe : Sammelband 2012

2012

DFB, Mit
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Platzer, Peter - Förderung der Planungskompetenz im Chemieanfangsunterricht der Klassenstufe 7 unter besonderer Berücksichtigung des Skizzierens von Versuchsaufbauten

Platzer, Peter, 2011

ExA Ch, Pla
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Schnackenberg, Clara Franziska - Förderung der Analysekompetenz im Rahmen eines Stationenlernens zum Thema "Leben im Deutschen Kaiserreich" in einer 8. Klasse im Fach Geschichte

Schnackenberg, Clara Franziska , 2018

ExA Ge, Schn
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Dopatka, Liza Caren - Förderung der Selbständigkeit durch offene Unterrichtsformen im Physikunterricht der Klasse 8 : Inwiefern lassen sich Lernstrategien des selbständigen Arbeitens mit Hilfe der offenen Unterrichtsform Stationenarbeit am Thema Bewegung fördern?

Dopatka, Liza Caren, 2013

ExA Ph, Dop
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Savoca, Alessandro - "Hablando se entiende la gente": Förderung der Sprechkompetenz anhand gezielter Methoden im Rahmen einer kompetenzorientierten Lernaufgabe : Unterrichtseinheit durchgeführt in einer 8. Klasse im Fach Spanisch

Savoca, Alessandro, 2013

ExA Spa, Sav
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Jakob, Patrick - Konzeption eines Förderkurses zur Kompensation in der Einführungsphase des beruflichen Gymnasiums

Jakob, Patrick, 2012

ExB M, Jak
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Krechel, Hans-Ludwig - Französisch unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren

Krechel, Hans-Ludwig, 2014

F 2, Kre
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Pitsch, H-J./ Thümmel, I. - Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Band 2: Lernen in der Schule

Pitsch, H-J./ Thümmel, I., 2015

Foe 2, Pit

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