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Bibliothek Darmstädter Studienseminare

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Rheinstr. 95
64295 Darmstadt
Tel. 06151/3682575
bibliothek-sts-da@sts-gym-da.eu
https://arbeitsplattform.bildung.hessen.de/stsem/index.html
Öffnungszeiten :
Montag11:00 - 13:00 Uhr
Dienstag12:30 - 15:30 Uhr
Mittwoch12:00 - 14.00 Uhr
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    Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.) - Innere Differenzierung in der Sekundarstufe II : Ein Praxishandbuch für Lehrer/innen
    Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.), 2010
    DFB, Bol
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    Boller, S. / Lau, R. (Hrsg.), 2010
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    Mit Heterogenität umgehen - Differenziert unterrichten in der Sekundarstufe : Sammelband 2012
    2012
    DFB, Mit
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    Platzer, Peter - Förderung der Planungskompetenz im Chemieanfangsunterricht der Klassenstufe 7 unter besonderer Berücksichtigung des Skizzierens von Versuchsaufbauten
    Platzer, Peter, 2011
    ExA Ch, Pla
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    Schnackenberg, Clara Franziska - Förderung der Analysekompetenz im Rahmen eines Stationenlernens zum Thema "Leben im Deutschen Kaiserreich" in einer 8. Klasse im Fach Geschichte
    Schnackenberg, Clara Franziska , 2018
    ExA Ge, Schn
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    Dopatka, Liza Caren - Förderung der Selbständigkeit durch offene Unterrichtsformen im Physikunterricht der Klasse 8 : Inwiefern lassen sich Lernstrategien des selbständigen Arbeitens mit Hilfe der offenen Unterrichtsform Stationenarbeit am Thema Bewegung fördern?
    Dopatka, Liza Caren, 2013
    ExA Ph, Dop
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    Savoca, Alessandro - "Hablando se entiende la gente": Förderung der Sprechkompetenz anhand gezielter Methoden im Rahmen einer kompetenzorientierten Lernaufgabe : Unterrichtseinheit durchgeführt in einer 8. Klasse im Fach Spanisch
    Savoca, Alessandro, 2013
    ExA Spa, Sav
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    Jakob, Patrick - Konzeption eines Förderkurses zur Kompensation in der Einführungsphase des beruflichen Gymnasiums
    Jakob, Patrick, 2012
    ExB M, Jak
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    Krechel, Hans-Ludwig - Französisch unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren
    Krechel, Hans-Ludwig, 2014
    F 2, Kre
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    Pitsch, H-J./ Thümmel, I. - Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - Band 2: Lernen in der Schule
    Pitsch, H-J./ Thümmel, I., 2015
    Foe 2, Pit
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